◈ 第3章

第4章

隨着獎池的不斷搖晃,最終一個閃閃發光的東西出現在了蘇沫的面前。

【便攜式拍攝鏡頭】

當這個拍攝鏡頭出現在蘇沫的面前時,她整個人是有些懵的。

「第一次抽獎,就抽了個寂寞?」

蘇沫有些無語。

自己第一次抽獎就來了個這?

拍攝鏡頭,自己要這個有什麼用?

抱着這個想法的蘇沫,將這個小小的鏡頭拿起來後,腦海中頓時就浮現出了這個鏡頭的作用。

它可以和蘇沫自身的手機連接,相當於是外設,能夠放置在一個地方進行拍攝或者錄像。

簡單來說,蘇沫就是多了一個能夠戶外直播的道具而已。

不過這個道具的額外功能,倒是讓蘇沫有些意動。

【便攜式拍攝鏡頭】

【作用:用此鏡頭進行拍攝視頻或是直播,難題引起廣大反響能夠從中獲得20%情緒值】

也就是說,如果蘇沫給學生們布置難題,用這個鏡頭拍攝視頻或者直播,引起廣大網友們的反響的話,就能夠獲得額外的情緒值。

「這豈不是讓我多了一個獲得情緒值的來源?」

蘇沫抿了抿嘴角,剛才的鬱悶瞬間一掃而空。

本來她的系統規定了,只能夠從正規考試中難苦學生獲得情緒值。

但這下好了,如果拍攝視頻上傳到網上難哭網友的話,就能夠獲得20%的情緒值。

雖然相較於正式考試中的情緒值少了百分之四十,但奈何網友們的基數要多得多啊!

哪怕只是百分之二十,蘇沫出的難題能夠難哭一百萬網友,那可就是二十萬的情緒值!

想到這裡,蘇沫頓時就有了動力。

「能拿情緒值,還能賺熱度,要是我一不小心火了,說不定還能賺票票。」蘇沫美滋滋的想道。

這年頭,要說什麼來錢最快,那必須得是直播或者短視頻。

有個朋友前幾天還勸過蘇沫,說以她的長相沒必要當一個小學老師,隨便去學幾首兒歌發短視頻說不定就能爆火。

蘇沫不怎麼感冒,她對這種有經紀公司在背後做推手的成功例子看得很淡。

但是現在就不同了。

蘇沫既能獲得情緒值抽獎,又能收穫人氣,可以說是一舉兩得。

想到這裡,蘇沫也是順便在幾個平台上註冊賬號以備不時之需。

……

下午第一節課。

蘇沫來到了六年級(1)班的門口。

在這個時間,學生們都已經早早坐在教室里等待上課。

透過窗戶從里看去,裏面的學生們各個無精打采,垂頭喪氣。

有極少部分的學生還在哭喪着臉講話。

「這次的數學考試簡直不是人能寫的,完全超綱了!」

「我當時考完,出了考場整個人都是懵的,根本解不出題目。」

「嗚嗚嗚,我特意抄了道題,去向上初中的表姐求解,她直接叫我滾,說不要抄這種沒有答案的題目去捉弄她。」

「我好難過啊!我考零分,我同桌也考零分,我媽媽知道了會不會覺得我兩個抄襲呀?」

「……」

聽着教室里傳來的講話聲音。

蘇沫一時差點控制不住自己的表情管理。

一幫小屁孩講起話來還真有意思。

不過現在是上課時間,蘇沫也不能視教室紀律為無物。

於是她快步加速,直接走進教室,站在了講台上。

午間本是陽光普照,整個教室都格外亮堂,蘇沫雖然並未精心打扮,但卻是顯得格外明媚,彷彿站在那裡時間的流速都為之緩慢。

這些半大孩子雖然還不諳世事,但人的本能就會去注意美的事物。

蘇沫只需站在這裡,整個教室的視線都齊齊朝她集中。

「安靜。」

蘇沫並未大聲命令,但她的聲音就像是蘊藏魔力,能夠使得整個教室都安靜下來。

只是……這些學生的身上似乎都帶着一絲有氣無力?

蘇沫一一掃視教室里的學生,在確認了所有學生都到齊之後,就開始了正式上課。

「今天我們講一下這次考試的試卷,大家都把試卷拿出來。」

蘇沫的後半句話是多餘的。

因為她已經看到,全班的學生都已經將那張打滿紅叉的試卷放在了桌面上。

他們臉上紛紛帶着生無可戀的神情,彷彿整個世界都沒有值得他們留戀的事物。

尤其是他們看向蘇沫的眼神,基本上就像是看到魔鬼一般,顯然他們都已經被蘇沫出的逆天考題給整怕了。

「咳。」蘇沫輕咳一聲,神情依舊鎮定不慌。

「這節課我們開始講講這次數學試卷,試卷上的考題題目主要偏考察你們對知識點的掌握程度,總體來說並未超綱,而且更加的帶有趣味性,難度也不是很高。」

隨着蘇沫那好聽的聲音說出這樣一番對試卷的總結,台下的這些小朋友們個個神情都獃滯了。

他們的眼睛睜得老大,嘴巴甚至都能夠放得下一顆鵝蛋,全班四十多號學生硬是沒人敢出言反駁的。

並未超綱?

趣味性?

難度不是很高?

天啦嚕,這簡直逆天!

如果這試卷的題目都不算是超綱的話,那究竟什麼樣的題目才算是超綱?

如果這樣的題目都算是不難,那什麼題目才算是難?

當然這些想法這些小朋友們只敢在心裏悄悄嘀咕,不敢直接說出來。

然而這種想法,僅僅是在大部分小朋友們的心中。

班上那麼多小朋友,總有一兩個學生是敢於站出來的。

「老師,我覺得這次的試卷有很多不合理的地方。」

在全班無一人發言的情況下,唯一一個反駁的聲音顯得無比突出。

蘇沫微笑的朝着聲音的方向望了過去。

舉起手發言的正是一個小姑娘。

蘇沫對她有印象,這個小姑娘的學習成績很好,而且是六(1)班的班長。

面對這個大起膽子發言的小姑娘,蘇沫自然很寬容,畢竟勇於發言是好事嘛。

「你說說,老師出的試卷有哪些不合理的地方?」

「老師,試卷上的切豆腐,還有開燈關燈的題目都不合理,我們平時也遇不到這些事情,這樣的題根本沒有答案。」

隨着小姑娘鼓起勇氣將這番話說出。

全班的小朋友們像是找到了宣洩口,紛紛開始嚷嚷。

「是呀!這題沒有答案!」

「題目太難了,不合理!」

「老師你不會是考我們腦筋急轉彎吧!」

教室里頓時吵鬧一片。

蘇沫神情並未因此而慌亂,語氣依舊平靜。

「老師不會出沒有答案的題目,我既然出這道題,就肯定有標準答案。」

這些小朋友自然不願意聽。

真有標準答案,他們怎麼可能考零分?

「老師不可能!我用作業幫掃題都掃不出來!」

「是啊!我初中的姐姐都覺得超綱!」

「老師你不要騙人!」

學生們紛紛起鬨。

蘇沫見狀微微一笑,這幫學生算是撞槍口上來了。

自己還愁接下來如何每次考試都出難題,這下學生們不是給了自己順理成章的借口嗎?